Spinoza! mei 2018

  • Een introductie op het boek ‘Denklicht. Pleidooi voor filosofisch onderwijs’
  • Onderwijs van Onderen: hoe leerlingen tegen onderwijs aankijken
  • Verslag van lezing door René ten Bos bij VFVO-conferentie ‘Identiteitsvorming in het Onderwijs’
  • The wondeful education project
  • Wetenschap in tijden van nepnieuws: verslag van conferentie wetenschapsoriëntatie
Download

Spinoza! december 2017

  • Een interview met de auteur van ‘Ik. Filosofie van het zelf’
  • Twee lesideeën over identiteit
  • Verandering opzet examens havo filosofie
  • De werkvorm: delen van een filosofisch gearticuleerde levensbeschouwing
  • Verslag van de International Philosophy Olympiad 2017 in Rotterdam
  • Verslag workshop ‘Socratisch schrijven’ van Marjan Slob
  • Examenverslag vwo en havo 2017
Download

Spinoza! mei 2017

  • Interview met Philippe Boekstal: ‘Mensen moeten zien wat we in de klas doen’
  • Bespreking proefschrift Natascha Kienstra
  • Filosofie op de middelbare school in de VS
  • Profielwerkstuk over het nut van filosofieonderwijs
  • Leerlingverslag van filosofiedag Agora
  • Examenverslag vwo en havo 2016
  • Bespreking van examenboek havo: Ik. De filosofie van het zelf
Download