Epicurus – Brief aan Menoeceus
Waarom doe ik wat ik doe? In deze les doe je met leerlingen (meditatie)oefeningen over ‘waarom’ en ‘de dood’. Vervolgens lezen leerlingen de Brief van Epicurus aan Menoeceus over zijn opvattingen over filosofie en het hoogste goed: geluk.
Kernbegrippen
Epicurusgenothedonismehet goedeintrinsieke en instrumentele waarden
Egoïsme en altruïsme bij Frans de Waal
Kijkopdracht bij een TED talk van Frans de Waal over moreel gedrag van dieren. Leerlingen reflecteren op de vraag of de mens van nature een egoïst of altruïst is.
Kernbegrippen
altruïsmeegoïsmeevolutionaire ethiekFrans de Waalmens en dier
Oefenen met deugdethiek
Korte verwerkingsopdracht waarbij leerlingen oefenen met het formuleren van deugden (en de bijbehorende uitersten) bij twee voorbeelden.
Kernbegrippen
Aristotelesdeugddeugdethiek
Aristoteles’ deugdethiek
Een uitleg over de deugdenethiek van Aristoteles, met daarna een oefening in het bedenken van extremen bij verschillende deugden. Als verdieping het lezen van een stukje primaire tekst uit de Ethica Nicomachea (over geestigheid) en een huiswerkopdracht: zoek een deugdzaam mens.
Kernbegrippen
Aristotelesdeugddeugdethiek