Onlangs zijn er drie artikelen verschenen in de media van en over filosofiedocenten.

Albert Mark van Leeuwen schreef in de Volkskrant het opiniestuk ‘Onderwijs raakt verstrikt in de fuik naar een te smal einddoel’ (te vinden via deze link)

Eva-Anne Le Coultre, tevens vakdidactica, werd geïnterviewd over haar succesvolle subsidieaanvraag voor het versterken van filosofieonderwijs vanuit de aardbevingsschadepot in Groningen. Dit interview is gepubliceerd in Trouw onder de titel ‘Met geld uit het bevingspotje krijgen Groningse kinderen nu filosofieles’ (en is te vinden via deze link)

Tenslotte schreef Roland van Loosbroek een opiniestuk in Het Onderwijsblad over het belang van het aanleren van debatvaardigheden in de klas. Dit stuk is vooralsnog niet online beschikbaar.